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店子小学 树先进教育理念 育合格人才 创良好德
发表日期:2014-04-26 共浏览 次 来源:fun88官网登录
店子中心小学始终以“办一流村小,创一流质量,让家长放心,让社会满意”为办学目标,以“以人为本,创建和谐校园”为办学宗旨,以提高教学质量为核心,努力创建规范、优质、特色学校。
一、强化学习,提高认识,牢固树立先进的教育理念
学校突出教学工作的中心地位,以校本教研为基础,新课程改革为根本,提高学校师资水平。学校积极组织新教师主动参加市、县各类业务培训,在校内开展了“老教师传、帮、带”、“校本教研”、“校本培训”、“名师拉动”、“优质课比赛”、“校际交流”等系列活动,老、中、青不同年龄的教师,在系列教学活动中得到了教学相长、共同提高。以“名师工程”为总抓手,学校教育教学质量显著提升。近两年,在县教体局组织的教学成绩抽测中,学校的教学成绩在全县21个乡镇小学中位居四、五名,在回河镇所有小学中位居前列。
店子小学自2003年以来开齐国家课程科目,按照山东省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见要求的课时数开设地方课程。每学期初教师、教研组长及教导主任都要根据县教研室要求,对本学期教学工作做好全面、有针对性并便于操作的教学计划。教研机构健全,教研制度完善,每学期公开课展示,优质课比赛。 有一定数量的教研论文在县级、市级、省级获得优异的成绩,县级研究课题也都得到结题等,成绩一直位居全县前列。
学校改革测评更新测试形式,评价主体多元化,促学生全面了解自己,充分张扬个性。出题方式由学校出题考学生转变为教师出题考学生,通过三个校区教师自主出题,对学生进行考察。
二、优化教师队伍,实行民主管理
通过近几年新教师的补充,学校教师队伍配备更加趋于成熟与合理,一支乐于奉献、富有朝气和活力的教师队伍已经形成。
学校教职工队伍历经2008—2012五年的补充,在职在岗教师已达50人,教师队伍老龄化现象得到了根本的改变,一大批高学历的优秀青年教师充实到教师队伍中来,新补充的青年教师给学校教师队伍带来了生机和活力。
学校加强领导班子建设,树立讲政治、创业绩、树新风的领导班子形象,严格遵循党的民主集中制原则,讨论、研究学校重大问题做到政务、财务公开,自觉接受群众监督,严格控制领导独断专行的不良行为。
以行风建设和教育效能为契机,深化师德师风建设,通过行风建设的各种规定的标准,采取强有力措施,狠抓教师队伍建设。对照行风标准的要求,组织全体教师查思想、查作风、查职业道德、查履行职责,为人师表。开展调查活动,对学校教育工作、收费工作、师德师风等工作,征求学生家长意见。对于存在的突出问题,采取了有力措施进行整改,到目前为止,教师敬业爱岗,团结向上,没有出现违规现象。使教师作风上有了转变,工作上有了进步,思想上有了提高,纪律上有了增强。
三、加强校园建设,改善办学条件,打造良好的育人环境
为提高学校文化氛围,打造有可持续发展的文化底蕴的店子小学,创建一个花园式校园,使师生们能在一个美丽、舒适的环境里工作学习,今年来借教体局的东风,学校在资金极为紧缺的情况下,想方设法改善学校的办学条件,改变学校的校容校貌,打造出了一个良好的育人环境。学校修建了假山,紫藤长廊等校园景观。良好的校园文化以鲜明正确的导向引导、鼓舞学生,以内在的力量凝聚、激励学生,以独特的氛围影响、规范学生。精心设计提高校园文化建设并做到:一是加强室内管理,统一标准、统一规划,规范班级布置。二是合理布置各室张贴各类制度,使各室布置规范化,做到了整齐划一。三是精心设计了校园展示栏,定期展示同学们的优秀作品。
四、重点工作重点抓,积极创造德育工作新氛围
为了真正落实学校德育工作的首要地位,店子小学非常重视构建德育管理体系,实行多层次德育管理模式,即校长─德育处─班主任─班委会一条线。特别是德育领导小组大胆开拓,勇于改革,精心策划,真抓实干,使学校面貌发生了巨大的变化,学生素质明显提高。近年来,学校德育工作取得了不菲的成绩:2010-2011获得安全工作先进单位称号,2009—2010被评为师德先进单位,2003年被评为市级绿色学校,2008年11月,获济南市小学生合唱节二等奖,2009年鼓号操比赛银奖, 2011年12月 郭乐获得县小孝星荣誉称号。
五、全面发展,创和谐未来
体育课。学校领导非常重视学校体育工作,并新建乒乓球场地、篮球场地、羽毛球场地,为学生进行各种体育活动奠定了物质基础。积极推广阳光体育运动和秧歌操,让学生在校期间每天锻炼不少于一小时,充分利用上午大课间以及下午的课外活动时间,羽毛球、乒乓球、篮球让学生能自由选择活动,调动了学生们参加体育锻炼的积极性。对现有体育场地尚未达到硬化标准的学校体育场地,分期分批改造,以确保在校学生拥有基本的体育锻炼环境和条件。每节课体育老师都做到认真备课,认真上课,在让学生掌握基础体育运动和强身健体的基本要领、基本技能的同时,还培养了学生自觉健体和自学卫生保健意识。
健康教育课。学校十分重视上好健康教育课。同时设立心理健康咨询室,每位教师针对任教学生存在一些问题,提出切实可行的解决办法,引导学生树立正确人生观、辨别是非的能力,以及解决学生心理的问题,促进学生健康成长。树立正确健康理念,建立健康网络。首先在开学初,邀请防疫站医师进行健康知识讲座,让师生树立“健康第一”的思想。同时,建立了由各个班级和心理咨询室组成的校内健康网络,为学生的健康保驾护航。坚持不懈地抓好眼保健操和广播体操。眼操和早操是学校文明班评比的重要条件,每天值日教师、值日学生都认真地进行巡视检查。(作者:张 鑫)